社会多样性

印尼是一个充满活力的民主国家,一直在加强其政治体系建设及人权的深入解放。

“多样化统一”背后的含义

印度尼西亚有一个 估计人口 2018年印尼的人口预计为2.66亿,高于2015年预估的2.57亿。印尼约有56.7%的人口居住在人口最多的爪哇岛。这些重大数字表明印尼是一个文化、种族、宗教和语言多样性的国家,包括在巴厘岛实行的每日印度教仪式,以及亚齐(苏门答腊)盛行的伊斯兰教,又或是明打威人半游牧狩猎的生活方式。 

印尼有300多个不同的民族和语言群体,尽管在政治方面最大且最主要的群体是爪哇人,占总人口的40%以上。大多数印尼人都讲南岛语。另一个主要民族群体是居住在该国东部的美拉尼西亚人。除了人口的多样性,在2010年的人口普查中,印尼也是世界上穆斯林人口占比较大的国家,超过87%的印尼人宣称是穆斯林。基于2012年的评估,出生率与死亡率相比是合理的。每1000人中有17.76名新生儿出生,6.28人死亡。再加上1.08人的净迁徙损失,年总增长率为1.04%。

此外,自印尼成立以来,各区域经历了不同的政治和经济变化,这些变化对当前印尼社会的发展仍有很大影响。印尼的座右铭是多样化统 一(Bhinekka Tunggal Ika), 指的是该国组成部分的多样性,虽然多元文化的社会存在着各种差异,但印尼民众彼此非常团结。-

印尼的相关数据

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语言
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民族
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宗教

社会基础设施

健康

农村和偏远地区的医疗条件远不及城市地区。研究表明截止2014年,40%的印尼人无法享受到合适的医疗卫生设施。改善卫生设施条件及开展关于卫生安全习惯的教育,对完善基础卫生设施建设至关重要。

自他当选以来,佐威科总统一直致力于改善印尼境内的医疗设施。作为雅加达州长,他实施了雅加达健康卡(KJS)。2014年11月实施了一项全国性计划,与雅加达的计划相似。印尼健康卡(Kartu Indonesia Sehat或KIS)为穷人提供免费医疗保险服务,每人每月保费19,225卢比(1.90美元)。将分发给生活在贫困线以下的8,810万印尼人,该贫困线的定义为每天摄足2,100千卡的热量。

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教育

印尼的教育体系落后于其它地区。毋庸置疑,印尼落后于富有的新加坡。越南的人均GDP比印尼低五分之二,然而越南评级高于印尼。值得注意的是,只有25%的印尼学生在毕业时能达到读写和计算的及格水准。

为了提高教育水平,佐科威总统于2014年11月推出了印尼智能卡(Kartu Indonesia Pintar,或KIP)。该卡为2400万贫困学生提供12年的教育经费和津贴。该计划还为通过入学考试的弱势大学生提供免费的高等教育。政府还承诺将20%的预算用于改善教育部门,但是否能克服其部门内的严重腐败问题并发挥实际作用还有待考量。

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就业

目前,每年有近200万印尼人首次步入职场。据估计,国内生产总值每增加1%,就会增加200,000至300,000个新的工作岗位。基于这一假设,经济需平均增长7%,才能确保新增的工作岗位足够多。近年来,失业率呈下降趋势。截止到2006年,超过10%的人处于失业状态; 到2018年,这一数字已降到了5.5%。

总而言之,印尼的人口结构变化极有可能会引发一系列的社会问题。其中包括,到2050年之后会出现的人口老龄化问题。与教育、就业、财富分配和城市化有关的其它社会问题很可能在近期显现出来。当前的管理部门需制定正确的政策来预防这些问题。

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